南海实验学校长峙校区

为深入贯彻落实《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》文件精神，积极探索和丰富中小学体育课堂教学和大课间体育的组织形式和活动内容，推进“一校一品”、“强校多品”的校园模式，切实保证每天一小时体育活动落到实处。12月2日，市属中小学体育课堂教学常规展示暨大课间体育专题研讨在我校隆重举行。

舟山市教育局汤赛虹副局长、校安体卫艺处林玲处长、南海长峙小学校区周燕娜校长、舟山市中小学体育教研员杨建伟老师、舟山市名师工作室陶春仙老师和舟山市体育骨干教师蔡利东老师出席了本次研讨活动，其中参加此次活动的还有市属中小学体育骨干教师、体育教研组长以及2019年和2020年市属中小学入职体育教师等。

研讨活动由三节展示课、大课间展示、学校体育研讨和评课互动交流组成。分别由舟山绿城育华学校的王水利老师、南海长峙小学校区的乐圆老师和舟山第一小学的杨沅谕执教；由南海长峙小学校区戴利敏老师进行的专题分享以及市属体育教研组长经验交流；由汤赛虹副局长、周燕娜校长、陶春仙名师和杨建伟教研员进行讲话等。

王水利——三年级《武术：功夫定乾坤》

王水利老师在课的准备部分进行了武术的专项活动，基本部分中融入了现代与传统的元素结合，使学生在练习武术的同时既能与时俱进又能感受传统武术文化的熏陶，极大地吸引了学生的眼球，激发了学生的学习兴趣，是本课设计与课堂教学的亮点。本课教学内容是传统文化之武术，是传统文化进校园的生动案例，王老师上出了武术的“魂和韵”，学生学到了武术的“精、气、神”。

南海长峙小学校区大课间展示

戴利敏——《学校体育活动开展的经验分享》

戴利敏老师就学校体育活动的开展与在场全体领导及兄弟学校教师进行了经验分享。首先，戴老师对学校整体情况、办学目标、体育基础设施和体育组人员组成进行了介绍，从而引出了体育工作在学校占据着重要地位。其次，戴老师对学校体育活动的开展进行了介绍，主要包括大课间的时间安排、内容安排、行进路线和人员分工；校内体育竞赛的项目设置、活动组织和开展理念以及特色课程在各年级的安排等；接着，着重介绍了我校在疫情期间开展的体育活动，包括通过公众号推出的“云”指导专题、以钉钉平台为载体的“云课堂”、自主锻炼、“云”比拼和颁奖仪式。最后，对体育组在2020年取得的成绩进行了介绍，取得了在场领导及老师们的赞赏。

市属体育教研组长探讨交流

在听完南海长峙小学校区学校体育活动的经验分享后，市属各体育教研组长纷纷交流各自学校的体育教研活动、大课间体育的组织、学校体育竞赛、特色体育课程和学校体育基础设施等情况。

领导讲话

周燕娜校长作为东道主发言，周校长指出体育学科是南海长峙小学校区三大重点课程之一，与语文、德育并列，在学校有着突出的地位。同时，也提到体育教师要想有地位，首先要有作为，有作为的第一步要改变自身对本学科的理念，具体落实在行动，如学生的每日常规、作业布置和每月体育活动的开展等。

体育名师陶春仙老师首先为我校的校风和学风点赞，其次对上课老师的技能予以了肯定，进而引伸到学生的技能掌握，小学阶段是学生身体素质发展的敏感期，是学生能否掌握1至2项运动技能的关键，最后希望体育教师在教学中要渗透品德教育，使学生养成有规则、有责任和有担当的行为方式。

汤赛虹副局长首先肯定了体育学科的重要性，体育是为未来人的生命和生活质量奠基的学科；其次指出了体育课堂改革是体育工作改革的核心环节，大课间活动是全面育人的重要环节，新时代的体育教师一定是能教、会写、有规划、有思想的、有担当、有作为；最后，汤副局长希望体育教师要抓住学校体育发展的良好氛围，乘势而上，体育的号角已经吹响，更广阔的舞台将会开启，使体育教师成为让人尊重的群体。

乐圆——二年级《田径：反应跑的练习方法2》

本堂课乐圆老师采用多媒体的方式上课，给学生耳目一新的感觉，快速激发学生学习、练习欲望。在练习安排中层层递进，通过视觉、听觉、听觉+视觉等方式的练习，使学生的反应速度慢慢提高。在小组合作中设置两个游戏环节，分别放在课的前后部分，通过抛（传、击）手中器材，检测学生的反应速度，促进学生的自主提高。在教学中力求精讲多练，让学生在练中学，学中乐，提高课堂效率和学生兴趣。

杨沅谕——三年级《篮球多种形式运球：原地高运球的练习方法》

杨沅谕老师在课的准备部分采用“集合、解散”队列队形练习，能够让学生从静止状态进入到课堂的动态中来，使课堂井然有序。热身活动采用抢球游戏，让学生小步跑热身，并活动运球的主要关节。在基本部分，先进行原地运球，熟悉球性，通过音乐让学生找到运球的节奏，并采用抬头报数的练习，让学生养成抬头运球的习惯，解决教学的重点。在组合练习环节，通过两人同侧、对向拉手运球，帮助学生提高对球的控制力。从搭肩膀运球练习到两人开火车运球，难度层层递进，开火车的游戏作为拓展练习，也培养了学生直线运球的能力。

评课交流

在活动最后，全体教师进行了评课交流活动，首先由上课教师对课堂设计思路进行了介绍，也对上课呈现出的效果与预先设想进行了反思；其次由在场体育教师从教学环节的真实性、课堂结构的完整性、教学环节的流畅性、重难点把握的准确性、教学方式的创新性、讲解示范的实效性和教学组织的安全性等方面进行了评课。最后，杨建伟教研员为上课教师进行了点评和总结了本次活动，他指出上课教师作为入职不久的年轻教师，但每一节体育课堂中都亮点纷呈，值得全体教师学习。

南海长峙小学校区作为一所年轻的学校，各项教育教学活动都在尝试中探索，能够承办此次体育教学研讨活动，为市属学校展示我校体育活动的开展，是对我校学校体育工作的激励和认可。南海长峙小学校区的全体体育教师也将继续奋进，在最好的时代，做更好的自己。