本次线上圆桌学习特邀学校首席教师金红月老师为青年教师做讲座。金老师以自己的亲身经历为案例，与老师们分享了教师成长路上的那些事、那些人、那些书……
金老师用线上直播的方式从“个人成长与学校的关系”、“个人成长与学习的关系”、“个人成长与阅读的关系”三个层面展开，为全校老师带来了一次干货满满的讲座。
平台促发展
教师的个人成长离不开学校。金老师和我们分享了她在教育这条路上，从几十年前作为一位刚入职的新教师一路走来的成长故事。金老师总结道：一个好的平台，每一位共事的良师益友，都推动着、激励着她不断地成长前进。金老师平淡又真挚地将她在学校的成长故事娓娓道来，使青年教师对“成长”有了更深的理解。
教师的个人成长离不开学习。金老师在讲座中和青年教师们分享了自己在学习中的心得体会。为了快速提高自己的教学水平，金老师建议青年教师应多向专家、同事、家长和书本学习，也在此次讲座前与宋秋前教授沟通交流，金老师表达了自己对《课程故事》编辑的看法，提出了许多新点子，也吸收了宋教授与其他老师的建议，希望《课程故事》的编辑工作能做到至善至美。
无论工作多忙，都要有学习的意识，通过学习，不断刷新自己的专业知识，不断提升自己的理论水平。一定要让学习成为自己从教生涯的一部分，这对今后的快速成长有着巨大的推动力。
其中金老师特别强调了阅读对教师成长的重要作用，特别为青年教师们推荐了阅读书目，传授了阅读方法。专业书籍的阅读、领会以及与教育实践的相结合，对于解决在实践中遇到的困难、困惑会大有裨益。非专业书籍的阅读同样重要，它会从另一个角度来拓宽思路，从更加广阔的程度上来增加智慧。
阅读与成长
当金老师讲到阅读与个人成长的关系时，邀请了自己的两位徒弟来分享各自在寒假阅读的所见所读。王哲琦老师分享了《你当像鸟飞往自己的山》这本书，与大家分享个人理解下的教育与家庭的关系。陆诗琪老师从《故宫的古物之美》延伸开去，谈到了小朋友的经典诵读。
王哲琦老师
《你当像鸟飞往你的山》
陆诗琪老师
《故宫的古物之美》
周思妙老师
在这个加长版寒假，我也有效利用空余时间，认真拜读了于永正老师的著作——《教海漫记》和《我的为师之道》，于老师的教学智慧和人格魅力深深地吸引了我。在他的叙述中，我平时的一些教学困惑也随之化解。作为语文老师，文学作品的阅读当然也不可缺少，《穆斯林的葬礼》《白夜行》这些书让我能有大块时间沉浸在文学之美中。
何鲁佩老师:
一个人的成长，总是会有很多这样那样的机遇。也许是一个工作环境，即是你最先进入的“原生学校”，抑或是你辗转几次经历的任教学校；也许是关键时期的贵人；也许就是你有意或无意地读到的一本书......
严傲阳老师:
同意何老师的说法！读书可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。读书也可以开阔视野，书本中的知识可谓是包罗万象，通过读书，可以拓宽视野。
记录青年教师学习生活
教师是终身成长的人，成长既是教师的工作方式，也是教师的生活方式，是教师生命的存在。学校积极地为青年教师成长创造机会，搭建平台，鼓励和引领教师不断进取。
“一个人因学习而拥有，因学习而丰富，因学习而发展。”作为青年教师，更应有自我成长的需要和动力，不断努力，朝着自身擅长的方向不断前进。
