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汉字文化趣味多 争做识字小达人

来源: 发布日期:2021年10月16日 阅读量: 次



汉字文化趣味多


争做识字小达人








南海长峙校区第三届识字大会









汉字是中华文化的瑰宝,是中华民族文化的基石,是打开中华民族文化宝库的金钥匙。识字教学在低年级语文教学中占有重要地位。《语文课程标准》中明确指出“识字、写字是阅读和写作的基础,是一至二年级的教学重点”。除此之外,低年级同学们的识字能力还关系到儿童智力的开发,创造能力的发展。

为了促进同学们多识字,提高识字能力,南海实验学校长峙小学校区在2021年10月15日下午举办了第三届识字大会“汉字文化趣味多,争做识字小达人”语文特别时光活动。


一年级

手

画

汉字


一年级的学生们则用“画汉字”的形式感受汉字的形态之美。

甲骨文是中国的一种古老文字,是中国已知最早的成体系的文字形式,上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态,被称为最早的汉字。每个文字背后都有它独特的故事和历史烙印。

通过老师的讲解,学生们展开想象,在临摹的基础上用手中的笔描绘出一个个有特色的象形文字。瞧,他们写的多认真!

   孩子们兴趣盎然,积极投入,在快乐的活动中找到学习汉字的乐趣,对甲骨文有了更多的认识,感受到汉字之美和其背后博大精深的中华传统文化。


二· 三年级


识

字

大赛


当天下午,“识字大赛”二三年级决赛在报告厅举行,由二年级的姚颖迪老师主持。班级初赛选拔出的5位优秀小选手参加了本次“识字大赛”年级决赛。比赛开始前,小选手们心情激动,个个精神饱满、志在必得。大赛在紧张又激烈的气氛下进行,小选手们在台上激烈角逐,台下的小朋友们紧张观赛,不时为自己班的小伙伴加油助威。

第一关:必答题

分两轮,每轮每班派一名代表抽签按题号作答,每个字10分,累计加分,答错不得分。

面对第一场巅峰对决,选手们全神贯注,蓄势待发。

第二关:抢答题

每个年级20题,一人负责按抢答器,抢答成功才可参与回答。犯规选手取消当轮参赛资格。每字10分,累计加分,答错不得分。

抢答环节不仅考验同学们的知识储备,对选手的心理素质也有很高的要求。小选手们手握抢答器,注意力高度集中。最终,知识丰富、实力雄厚、心理强大的几位小选手从激烈的竞争中脱颖而出。

第三关:附加题

一题4字,按班级依次作答,全部读对得30分,一字读错则不得分。

在最后的决战中,所有的小选手都卯足了劲,将平日所学尽情地展示;台下的观众也屏息凝神,为自己的班级代表加油助威。

活动最后,学校为获奖班级颁发了奖状。

这次“识字大赛”,既丰富了同学们的校园生活,也让同学们在挑战赛中认识了更多的汉字,激发了同学们学习汉字的热情。识字大赛虽然结束了,但是识字不应该结束,希望同学们能认更多的字,读更多的书,拿着“汉字”这把金钥匙,打开中华民族文化宝库的大门,汲取更多的知识,认识更广阔的世界。



  四·五年级

字

谜

大会


编字谜、写字谜、挂字谜,一串串五颜六色的字谜将礼仪大厅装扮得格外绚丽。这些有趣好玩的字谜有的是学生们自己创编的,有的是网上搜集的。经过全班总动员,一条条字谜被工工整整地写到了精美的纸片上。

在前期精心的准备下,四五年级的学生齐聚礼仪广场,迎来猜字谜的语文特别时光活动。周老师向同学们强调了活动流程和注意点,紧接着,各个班级就陆续分批猜字谜啦。

同学们先独立猜测字谜,记住编号后到兑奖区核对谜底,若猜对,可奖励一颗糖果。工作人员便将这个猜对的字谜作上标记,表示此字谜已作答。

此时的礼仪大厅已呈现出一派热闹的景象:有的同学拿着笔和小本子,皱着眉头思索再三;有的同学和小伙伴一起认真研究字谜;有的同学已经迫不及待地冲往兑奖区核对谜底了;还有的同学排了长长的队伍过后竟然忘记了编号,真是哭笑不得……

看着同学们如此高涨的热乎劲儿,老师们也纷纷加入到了猜字谜的行列。

随着字谜越猜越少,同学们手中的战利品越来越多,本次活动也接近尾声。

在此次猜字谜的语文实践活动中,学生们不仅收获了学习语文的趣味,还加深了对汉字各部分构件的认识。



相信此次语文特别时光活动将会有效地激发学生学习汉字的兴趣。在孩子们加深对祖国传统文化的了解与热爱的同时,汉字更是以她的独特魅力在孩子们的心中留下深深的烙印…...