为落实“双减”政策，新学期开学后的第二周，市属义教学校校内课后托管正式开启。为进一步了解校内托管服务如何开展及存在的困难与问题，倾听一线校长及老师对此有何意见和建议，9月8日下午，市委副书记徐张艳一行到南海实验学校长峙校区进行了实地调研和座谈交流。市教育局书记、局长陈海波，副局长王舟勇、基教处处长沃维林、办公室副主任孙学荣陪同参加。市属初中、小学各书记、校长参加了本次调研活动。
本次调研活动恰逢教师节来临之际，徐张艳副书记一行在参观了学校后，对参加本次调研活动的教师们致以节日的问候和祝福。选择了教师，就是选择了一份沉甸甸的责任和坚守，选择了一种特殊的教育生活，也选择了用无私和期待收获一份精神的收获。
调研活动由陈海波局长主持。徐副书记从最近开展的课后托管现状说起，大概了解整个市及市属的课后托管概况后，请各位书记、校长直面交流工作中存在的困难及问题，并不断对话碰撞提出不少有建设性的想法和思考，足见对托管服务这项“双减”背景之下工作的重视和熟知程度。
市属各位书记校长在汇报各自学校的托管服务现状后，不约而同提到目前的困难问题主要集中在交通安全、教师工作强度、学生在校学习生活品质、课后点心、晚餐就餐、学校管理、教师工作量报酬核定、家庭闲暇教育指导、社会资源整合和参与等方面。
万事开头难。徐副书记从在听取大家的交流后指出，课后托管作为新学期的重点工作、民生工程推行没几天，出现问题苦难是正常的，也许有些困难问题还没有显露，需要我们全社会共同关注、配合支持，共同解决。“双减”之下的课后托管涉及义务教育格局的变化以及各种利益诉求和教育资源的重新大调整。当前我们需要及时对课后托管推行中出现的短暂不适和忙乱进行分析和梳理，及时寻求社会各种力量帮助协调，切实让课后托管解决家长后顾之忧，为学生发展提供更好教育支持，让教育更多回归学校和家庭双螺旋系统，“有减”更“有加”，共同营造良好教育生态和育人环境。
