每当学期开始，我的孩子们总会约定俗成地带一盆小绿植到学校。这些小绿植可是他们精选细选而来的，一时间，班级门口的小花架都会被装扮得红肥绿瘦。但是，总是用不了多久，小绿植就一盆盆相继枯萎，小花架渐现萧瑟。面对这样的结果，我很是心疼，但孩子们坦然接受，并没有谁会为植株的不幸而难过的。经历了两个学期的轮回，我开始关注到，为什么我们的小绿植最后只能是这样的结局，为什么孩子们在那一刻看起来会那样的冷漠？
恰逢那时，学校推荐我们阅读李政涛教授的《教育与永恒》，李教授在文中这样提出：“教育无处不在，所有空间都可能被教育的气息渗透和浸润，无一例外。”是呀，孩子们带来绿植的目的是什么？仅仅是来添一份绿色?那教室门口的小花架又有何作用，难道只是一个搁置绿植的空间吗？如果仅仅是为了这样的一点目的，那怪不得我们维持不了那一片绿色，也怪不得孩子们如此冷漠于花草的命运。我意识到，归根到底，是我忽略了，那一盆盆小绿植、那几个小小花架中潜在的教育。
转眼，新的学期又到来了，对于这件事，我想，自己该做些什么了。
“融一片爱心在绿植里”
周国平先生曾在《善良 丰富 高贵》一书中写到：善良，是生命对生命的同情，而同情是人类全部道德的基础。由此可见，没有一份同情，没有一点感同身受，何来德育的建构，又何求能让孩子们感知自己的柔软，去善待那些小绿植？于是，我在班级里发了这样一个通知：
“新学期新气象，让我们给自己找一位小绿友，让你的小绿友来到班级为我们的教室添色彩。但是你必须提前了解好它的习性特点和养护注意事项，再根据你对它的了解做一张简洁又美观的身份标签贴到花盆上，到时再将它介绍给同学和老师 。”
孩子们很慎重地挑选，认真地做着这些准备工作，当他们把小绿植带入教室的那一刻，在小心翼翼的动作里，在他们可爱的眼神里，我读到了一份爱怜和珍惜。之后的“小绿友介绍会”上，孩子们真的像迎接着自己一群很重要的朋友一样，那样仔细地介绍着，那样专注地倾听着，他们已然将自己的爱心融入了其中。那一刻，我相信，对"小绿友"爱的种子已经深植于他们心中了。
“融一份责任在岗位上”
“小绿友见面会”后，孩子们对照顾小绿植充满了热情，但小学生的热情充满了“半途效应”，若不加提醒，过不来几天便会忘记那些角落里的朋友。于是，我在班级里提出了“小绿友养护责任制”，先让孩子们将自己的小绿友在登记册中进行了身份登录，并让他们带着一种慎重的态度签下自己的名字。这样，他们心中升起一份责任心，让他们意识到精心小绿友是自己的职责。同时，对于花架一角，我还专门设了“护绿岗”，让孩子们自由报名，轮流上岗，负责摆盆和看管，提醒同学们及时照顾绿植。
“融一点科学在养护时”
每个“小绿友”都有自己的个性，有的属阳性植物，喜欢充足的阳光，有的喜阴，不适宜搬到阳光下，有的耐旱，不喜欢过多浇灌，有的爱潮湿，希望每天有滋润……而孩子们并不知道其中的奥秘，所以植株的败落便是必然了。由此可见，在养护的过程中，除了有足够的热情，还需要一份科学的精神。为此，我特意制作了一个表格，要求孩子们根据自己的小绿友的习性进行科学养护，结合二年级孩子的能力特点，引动他们用形象的简笔画图在表格中进行“浇水”、“日照”、“松土”等养护记录。这让孩子们的行动变得书面可视，当小植株出现问题时，我们查看记录，及时分析原因，调整养护策略；同时，深入植物们的世界，熟悉小绿友的习性特点，认真观察，及时记录，不断去发现它们成长的规律，这不正是一次次可贵的科学探索吗？
“融一些真情在文字里”
老舍曾谈到，养花有喜有忧，如今，孩子们养护绿植亦是如此。每当发现小绿友抽出新芽或开出花儿时，孩子们会围着它兴奋个没完；每当有小绿友枝叶耷拉，无精打采时，孩子们都会忧心忡忡，尽心照料；每当小绿友恢复状态，重焕生机时，孩子们就会蹦呀跳呀，欢喜不已……这些可爱的“小伙伴”给大家带来了太多真切的体验，也给了他们太多意外的惊喜，而这些恰恰是孩子们最好的习作素材。写“小绿友身份证”、写写养护小日记、期中时写写“小绿友”半学期的自述……引导他们去捕捉这一个个灵动而温暖的瞬间，就能让他们跟着自己的心将那些最美的生活用文字表达出来。这不仅是生活的记录，情感的抒发，更是写作的锻炼。
“融一份激励在评价中
转眼期末又到了，班级小花架上再也不见以往的颓败枯蔫，展现给我们的是花繁叶茂的景象。小绿友在孩子们的关照下，蓬勃鲜活，焕发着勃勃生机，每个同学都得到了“护绿之星”的奖章。其中有十位同学平时对小绿植照顾得特别周到，他们的小绿友也被养得特别精神，在同学们的建议中，他们幸运地被评为了“护绿达人”。沉淀的荣誉见证着同学们一学期的辛勤努力，在其中，他们体会到了劳动付出后的惊喜和和愉悦。同时，在这样的激励评价中，孩子们的责任心更强了，他们把绿友当成了自己的真朋友，把精心照护它们看成了自己的职责和使命。
就这样，小小花架，经历了那么多，在不知不觉中，已融入了很多，有爱有责任，有学习有成长。小小花架，在不经意间，已经融出了一片花繁叶茂的大空间。
